【丹麥《青春期教育》】

　　針對(duì)托育服務(wù)供給不(bú )足的(de )現(xiàn)實(shí)，北京市北(běi )海幼兒園園長(zhǎng)柳茹認(rèn)為，要進(jìn)一步挖掘托育服務(wù)資源。如支持“托幼一體化”建設(shè)，鼓勵(lì)有條件的幼兒(ér )園向下延伸開(kāi)設(shè)托班，依托社區(qū)資源(yuán )發(fā)展半日制、計(jì)時(shí)托、臨時(shí)托等靈活多樣的托育(yù )方式，為群眾提供“家門(mén)口”的服務(wù)。